烟台大学2024年普通高等教育招生章程
烟台大学2024年普通高等教育招生章程 第一章 总则 为保证学校普通本科招生工作的顺利进行,规范招生行为,维护学校和考生合法权益,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等相关法律及教育部和山...
2025-06-23
![]()
国标代码:13333
全日制普通本科学校
中国独立学院创新能力排行榜艺术类院校第一名
中国独立学院艺术类学术排名前三(A++)
"田野+课堂+舞台+双创教育”
四位一体培育新模式
以艺术学为特色,文学、管理学、教育学
多学科协调发展
一、招生省份及专业
招生省份:云南、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、重庆、四川、贵州、陕西、甘肃、安徽、上海。
招生专业、学制及成绩使用说明如下:![]()
二、学校概况
![]()
昆明传媒学院 (原云南艺术学院文华院),是经教育部批准,实施本科学历教育的全日制普通高等学校。学校于2002年创办,地处云南省昆明市,与云南九大高原湖泊之一的阳宗海毗邻而居。2004年经国家教育部确认为独立学院,2012年获得学士学位授予权。2023年10月,经教育部批准,转设更名为昆明传媒学院。
2013年至今,学校连续8年在全国独立学院艺术学A等学科排名中稳居前三位。获得第六届云南省政府教学成果一等奖,第七届、第八届云南省政府教学成果二等奖。
一路走来,学校逐渐形成了以艺术学为特色,文学、管理学、教育学多学科协调发展,在云南及国内有一定知名度的民办本科高校。现有马克思主义学院、音乐与舞蹈学院、美术与设计学院、戏剧学院、影视传媒学院、教育学院、国际教育学院等10个教学单位,开设了34个本科专业、4个专科专业。
截止目前,昆明传媒学院音乐表演、录音艺术、舞蹈表演、环境设计、雕塑、数字媒体艺术、绘画7个本科专业获批省级一流本科专业建设点。学校立足地方、开放办学,全面推进应用型、创新型本科人才培养的教育教学改革,积极为学生应用能力和创新能力的培养搭建实践平台,形成了“田野+课堂+舞台十双创教育”四位一体的人才培养新模式。
![]()
学校与澳大利亚阿德莱德大学、英国埃克塞特大学、伦敦城市大学、美国纽约电影学院、加拿大皇家大学等100余所院校建立了合作机制,让每一个学子都有机会牵手世界名校。
三、教学成果
![]()
2013年至今,连续多年排名全国独立学院艺术学A等学科前三位
2018年中国独立学院民办大学创新能力排行榜艺术类独立学院排名第一名
获中国民办教育协会“创新创业教育文化建设奖”
第六届云南省政府教学成果一等奖
第七届、第八届云南省政府教学成果二等奖
获批云南民族文化产业人才培养学术站
获批云南省非物质文化遗产传承基地
合唱《放飞梦想》、舞蹈《云图》、雕塑《云南茶马古道沿线少数民族风情系列作品》三个国家艺术基金资助项目获批立项
音乐影视作品 《为新时代打call》荣获教育部思政司中国大学生在线突出贡献奖和最佳作品奖、原创傣族舞蹈诗 《心•悟》、舞蹈诗《茶马古道-高原女人•大山汉》、哈尼族音•舞•诗•画《阿密车》、原创歌剧《睡美人》获中国舞蹈荷花奖、云南省新剧目展演数项奖项。
四、教学单位及专业
音乐与舞蹈学院
![]()
音乐与舞蹈学院现有音乐表演、音乐学(师范类)、舞蹈表演、舞蹈学(师范类)、舞蹈编导5个本科专业。其中,音乐表演及舞蹈表演专业为教育部2019年度首批省级一流本科专业建设点。
音乐与舞蹈学院拥有教学质量工程建设项目10项;国家艺术基金项目3项;国家级大学生创新创业能力训练计划2项;云南省优秀专业教学团队2项;云南省级精品课程2项;云南省高等学校教学改革研究项目2项;云南省专业综合改革试点项目1项;云南省十二五规划教材7部;省级精品教材3部;省级优秀教材1部。
近年来,师生在全国桃李杯、荷花奖、金钟奖、云南省青年演员、新剧目展演等省级以上专业赛事中获奖百余项,多次受邀参加央视、文化部、云南省委省政府组织的重要展演活动。
1.音乐表演专业
![]()
![]()
该专业获评云南省B类专业,致力于培养具备高度专业素养和创新精神的音乐表演人才,涵盖了三个专业方向:声乐演唱、中西管弦乐演奏、钢琴演奏。
2.音乐学(师范类)专业
![]()
![]()
该专业定位培养音乐师范生。以立德树人为根本,构建师范生“践行师德,学会教人,学会育人,学会发展”四大能力,始终将提升学生师范性和实用性作为课程设置的核心,积极为学生拓展“U-G-S”(大学-政府-中小学校)协同育人教师教育新模式,让实训、见习、实习相互交融,达到提升音乐师范生教育教学技能的目的。
3.舞蹈表演专业
![]()
![]()
该专业2019年获批云南省首批一流本科专业建设点;《舞蹈剧目排练》于2021年获批省级一流本科课程。
该专业立足云南本土、扎根民族、传承创新,充分利用云南少数民族民间舞蹈资源,进行特色课程、特色教材建设,采用课堂教学、舞台实践、比赛展演等方法,丰富舞蹈课堂形式,构建“国标+校本”的教学体系,不断创新云南舞蹈人才培养模式。
4.舞蹈学(师范类)专业
![]()
![]()
该专业成立于2002年,以协同创新为引领,通过与院团、学校等协同育人,构建了“素质模块+专业模块+职业模块”的育人机制,实现了能教、能演、能编、能导的综合型舞蹈人才培养目标。教师出版独有教材《云南少数民族舞蹈系列教材》《傣族舞蹈教程》《佤族乐舞》《哈尼族舞蹈教程》《白族舞蹈教材》《景颇族舞蹈教材》《乐理与视唱》。其中,《云南少数民族舞蹈系列教材》《白族舞蹈教材》《景颇族舞蹈教材》获批云南省普通高等学校“十二五”规划教材,《佤族乐舞》获批为云南省高等学校精品教材。
5.舞蹈编导专业
![]()
![]()
该专业以培养基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神与创业能力,适应区域文化事业与文化产业发展,能在学校、表演团体、科研单位、演艺机构、群众文化馆等部门,从事舞蹈编导与群众舞蹈辅导工作的一专多能型舞蹈编导人才。
美术与设计学院
![]()
美术与设计学院获批云南省一流专业建设点3项(雕塑专业、环境设计专业、绘画专业),省级一流课程2项;获批国家艺术基金2项,云南艺术基金1项,云南省教育厅科学研究基金课题42项,云南省教学质量工程32项,云南省精品视频课程15项;获批云南省级名师工作室1项(廖开水彩画名师工作室);获批云南省教育工委“双带头人”教师党支部书记工作室1项。
学院师生参加国家级展赛并获奖100余次,参加省级展赛并获奖300余次。
目前与132家企业形成教学、项目合作关系并签订实习实践基地合作协议,同时聘请了60余位行业专家担任校外企业导师,学生在专业学习和艺术实践中取得了优异成绩,就业率达到96.27%,2024年考取国内外研究生共20余人,就业质量良好,社会评价高。
1.绘画专业
![]()
![]()
该专业成立于2002年,设中国画、油画两个专业方向。
相关文章
烟台大学2024年普通高等教育招生章程 第一章 总则 为保证学校普通本科招生工作的顺利进行,规范招生行为,维护学校和考生合法权益,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等相关法律及教育部和山...
2025-06-23
2025-06-23
根据《省教育厅关于做好2025年普通高校综合评价招生改革试点工作的通知》(苏教考函〔2025〕7号)精神,我校2025年继续在江苏省开展综合评价招生工作,具体办法如下:一、组织领导南京邮电大学综合评价招生工作领导小...
2025-06-23
2024年河南省音乐学、音乐表演、表演、舞蹈编导、舞蹈表演专业退役大学生士兵专升本专业能力综合考查成绩公示序号姓名准考证号报考专业成绩名次备注1马*24410112301901表演125.9012周*军24411412300201表演120.6023马...
2025-06-23
郴州智能科技职业学院2025年普通高校招生章程郴州智能科技职业学院2025年普通高校招生章程 第一章总 则 第一条根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等法律法规及教育部有关规定,结合学校招生工...
2025-06-23